• gambar
  • Adiwiyata
  • banner1
  • banner2

SELAMAT DAN SUKSES ATAS KELULUSAN KELAS XI ANGKATAN 40 TAHUN 2022/2023 | SEMOGA DAPAT DITERIMA DI SEKOLAH LANJUTANNYA | SEMOGA BERMANFAAT ILMUNYA | SELALU SEMANGAT DAN PANTANG MENYERAH

Login Member

Username:
Password :

Info Sekolah

Agenda

27 September 2023
M
S
S
R
K
J
S
27
28
29
30
31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
1
2
3
4
5
6
7

Berita Terbaru

Silabus

Semester  
Pelajaran B. Indonesia, kelas 7
Didownload 659 kali, [ Download ], Update : 29/07/2021 10:29:31
SILABUS
        Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
        Kelas / Semester: VII / 1
        SatuanPendidikan: UPT SMP Negeri 5 Pasuruan
Kompetensi Inti :
3.Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4.Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
 
Kompetensi DasarMateri Pokok/
PembelajaranKegiatan PembelajaranIndikatorPenilaianWaktuSumber BelajarNilai Karakter
3.1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3.2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4.1
 
 
 
 
 
 
 
 Mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi tentang sesuatu (objek budaya atau peristiwa alam/sosial di sekitar siswa) yang didengar dan dibaca.
Menelaah struktur dan kebahasaan dari teks deskripsi tentang sesuatu (objek budaya atau peristiwa alam/sosial di sekitar siswa) yang didengar dan dibaca.
Menjelaskan isi teks deskripsi tentang sesuatu (objek budaya atau peristiwa alam/sosial di sekitar siswa) yang didengar dan dibaca secara lisan, tulis, dan visual.Menggambarkan objek melalui teks deskripsiMengamati
-Menyimak dan memahami penjelasan guru tentang hakikat teks deskripsi
-Memahami struktur teks deskripsi
-Mengamati contoh teks deskripsi
-Mengamati tentang kaidah kebahasaan teks deskripsi
Mengumpulkan Informasi
-Mengidentifikasi struktur teks deskripsi (deskripsi umum dan deskripsi bagian) pada bacaan yang dibaca dan didengar
-Menentukan kaidah kebahasaan dalam teks deskripsi yang dibaca dan didengar
Menalar/Mengasosisasi
-Menentukan isi teks deskripsi yang dibaca atau didengar
-Menyusun teks deskripsi sesuai struktur teks dan kebahasaannya
 -Memahami pengertian teks deskripsi
-Memahami ciri umum teks deskripsi
-Menemukan informasi dalam teks deskripsi yang dibaca atau didengar
-Menentukan jenis teks deskripsi pada teks yang dibaca/didengar
-Menjelaskan isi teks deskripsi yang dibaca atau didengar
-Mengidentifikasi struktur teks deskripsi yang dibaca atau didengar
-Menelaah kaidah kebahasaan teks deskripsi yang dibaca atau didengar
-Menulis teks deksripsi sesuai struktur dan kaidah kebahasaannya
 -Sikap
Observasi
-Pengetahuan
Penugasan (tugas terstruktur/ tugas mandiri)
Tes Tertulis
-Ketrampilan
Porto folio
Proyek20 JP
 
KD 3.1& 4.1 : 8 JP : 4 JP PTM dan 4 BDR
 
 
 
 
 
KD 3.2& 4.2 : 12 JP : 6 JP PTM dan 6 BDR
 
 
 
 
 -Buku Bahasa
Indonesia VII
-Buku paket
-Buku referensi lain-Gemar membaca
-Kerja keras
-Komunikatif
-Mandiri
-Rasa ingin tahu
Kompetensi DasarMateri Pokok/
PembelajaranKegiatan PembelajaranIndikatorPenilaianWaktuSumber BelajarNilai Karakter
4.2Menyajikan data, gagasan, kesan dalam bentuk teks deskripsi tentang sesuatu (objek budaya atau peristiwa alam/sosial di sekitar siswa) secara tulis dan lisan dengan memperhatikan struktur, kebahasaan baik secara lisan maupun tulis.     - - 
3.3
 
 
 
 
 
 
4.3Menelaah struktur dan kebahasaan teks narasi (cerita imajinasi) yang dibaca dan didengar.
 
Menyajikan gagasan kreatif dalam bentuk cerita imajinasi secara lisan dan tulis dengan memperhatikan struktur, penggunaan bahasa, atau aspek lisan.
 
 
 
 
 
 Berkreasi dengan cerita fantasiMengamati
-Membaca contoh teks narasi imajinasi
-Menyimak dan memahami teks narasi dan unsur pembentuknya
Mengumpulkan informasi
-Mengindentifikasi struktur teks cerita imajinasi (orientasi, komplikasi, resolusi, koda)
-Menentukan kaidah kebahasaan pada teks narasi (cerita imajinasi)
 
 
 -Mengidentifikasi unsur-unsur pembangun teks cerita imajinasi
-Mengidentifikasi struktur teks cerita imajinasi
-Menentukan kaidah kebahasaan teks cerita imajinasi-Sikap
Observasi
-Pengetahuan
Penugasan (tugas terstruktur/ tugas mandiri)
Tes Tertulis
-Ketrampilan
Porto folio
Proyek12 JP
 
KD 3.3& 4.3 : 12 JP : 6 JP PTM dan 6 BDR
 -Buku Bahasa
Indonesia VII
-Buku paket
-Buku referensi lain-Gemar membaca
-Kerja keras
-Komunikatif
-Mandiri
-Rasa ingin tahu
Kompetensi DasarMateri Pokok/
PembelajaranKegiatan PembelajaranIndikatorPenilaianWaktuSumber BelajarNilai Karakter
3.4
 
 
 
 
 
 
4.4
 
 
 
 
 
3.5
 
 
 
 
 
 
 
 
4.5Mengidentifikasi teks prosedur tentang cara melakukan sesuatu dari berbagai sumber yang dibaca dan didengar.
Menyimpulkan isi teks prosedur tentang cara melakukan sesuatu dari informasi yang dibaca dan didengar
Menelaah struktur dan aspek kebahasaan teks prosedur tentang cara melakukan sesuatu dari berbagai sumber yang dibaca dan didengar.
Menyajikan data rangkaian kegiatan tentang cara melakukan sesuatu dengan memperhatikan struktur, unsur kebahasaan , dan isi secara lisan dan tulisBeraktivitas sesuai teks prosedurMengamati
-Membaca contoh teks prosedur cara melakukan sesuatu
-Menyimak dan memahami struktur teks prosedur cara melakukan sesuatu
 
Mengumpulkan informasi
-Mengidentifikasi struktur teks prosedur cara melakukan sesuatu (tujuan dan langkah-langkah)
-Menentukan kaidah kebahasaan pada teks prosedur cara melakukan sesuatu
Menalar/mengasosiasi
-Menulis teks prosedur cara melakukan sesuatu dengan memperhatikan struktur dan kebahasaannya
Mengomunikasikan
-Mempresentasikan hasil teks prosedur cara melakukan sesuatu yang telah disusun-Memahami karakteristik teks prosedur cara melakukan sesuatu
-Mengklasifikasikan jenis teks prosedur
-Mengidentifikasi struktur teks prosedur cara melakukan sesuatu dan bagian-bagiannya
-Menelaah kaidah kebahasaan teks prosedur cara melakukan sesuatu
-Menyusun teks prosedur dengan memerhatikan struktur dan kaidah kebahasaan
-Memperagakan cara melakukan sesuatu berdasarkan teks prosedur yang telah dibuat-Sikap
Observasi
-Pengetahuan
Penugasan (tugas terstruktur/ tugas mandiri)
Tes Tertulis
-Ketrampilan
Porto folio
Proyek20 JP
 
KD 3.4& 4.4 : 8 JP : 4 JP PTM dan 4 BDR
 
KD 3.5& 4.5 : 12 JP : 6 JP PTM dan 6 BDR
 -Buku Bahasa
Indonesia VII
-Buku paket
-Buku referensi lain-Gemar membaca
-Kerja keras
-Komunikatif
-Mandiri
-Rasa ingin tahu
 
                 Pasuruan, 01 Juli 2021
Mengetahui            
  KepalaSekolah              Guru Bahasa Indonesia
 
 
 
  Mochamad Amin, S. Pd, M. Pd           Dian Rachmawati, S.Pd
  NIP. 19640507 199103 1 012           NIP.                   

Setup by Website Sekolah Gratis.